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.交通安全宣傳是什么？

在很多人看來，交通安全宣傳是一張張鋪滿小字的宣傳單、是一幅幅車毀人亡的事故現(xiàn)場照片、是一聲聲“你要怎樣......你不能怎樣.....”的殷殷叮囑。

為了講好交通安全宣傳這門課，改變群眾的刻板印象，楚雄州公安局交通警察支隊（以下簡稱“楚雄交警支隊”）組建了一支宣講團。在這個團里，80%的成員都是女警，也因此，大家把這個宣講團叫做交通安全宣講女團。女警們常年翻山越嶺、走村進校話安全。在她們眼中，交通安全宣講不僅是對一起交通事故的剖析，對安全出行知識的普及，更是和大家探討生命、提升交通安全意識的機會。

(資料圖片僅供參考)

這是個“看人下菜碟”的“女團”

酒駕醉駕、超員超載等內容都是交通安全宣傳中老生常談的問題，如何把這些老問題講出新花樣？楚雄交通安全宣講女團負責人龍婷婷笑著說，她們講課是“看人下菜碟”。具體說來，就是因人而異、因地制宜。

（和學生進行互動。）

為了給聽眾送上最合“口味”的交通安全課，每次開講前，宣講團都會做好充分的準備。確定好講課地點后，她們會和當?shù)亟痪箨牸按逦瘯贤私饴犝n群體、人數(shù)、當?shù)囟喟l(fā)的交通違法行為和新近發(fā)生的交通事故等信息，再根據(jù)這些情況對課件內容、講課形式、講課語氣等進行調整。比如面對小朋友，講課的語言會更活潑；若是給運輸行業(yè)的老司機講課，語言態(tài)度會更嚴肅。

“同一個交通安全宣講內容，比如系安全帶、戴安全頭盔等，我們可能已講了上百次上千次，但對聽課的人來說，可能就聽那么一次。所以，每一堂課我們都會找更貼近這批聽眾生活的案例去講，強化宣講效果。”龍婷婷說，只有前期工作做得足，課程才會更有針對性，聽眾反饋效果才會更好。

楚雄交警支隊法制宣傳教育科民警柳伊，是這支女團的專屬“法律顧問”。每次團隊成員遇到有疑問的道路交通安全法規(guī)時，都會找柳伊幫忙，并一起探討如何用最通俗易懂的語言將生澀難懂的法律條文講解清楚?！吧辖煌ò踩v課，不一定要用標準的‘法言法語’，只有用貼近大家生活工作的形式去講解，聽眾才會對道路交通安全法規(guī)有更深的了解，這堂課才會在他們心里留下一些觸動。”

這是個有多重身份的“女團”

交警隊里的女警，能有多少個身份？

在這支宣講女團里，成員們主業(yè)是交警，還兼著搬運工、駕駛人、老師的工作。這支在2021年組建起來的宣講女團，起初只有3名成員，如今團里已有10名，有來自支隊各部門的，也有來自各大隊的。聊起組建這支隊伍的初衷，龍婷婷說，相比于男生，女生在語言表達、聲音、講課動作等方面更有親和力，所以就組起了這么一個團隊。

（“女團”成員在搬展板。）

雖然團隊里絕大部分是女生，但大家的力氣不比男兒差多少。農(nóng)村條件有限，每次去講課她們都會帶上鋼架展板、音響設備、互動道具等講課必備工具。這些工具動輒二三十斤，到了目的地后，大家忍著暈車的不適，你抬一塊，我扶一把，相互幫襯著把設備搬到講課地點，為即將開講的課程做好準備。

每次到農(nóng)村開展宣講活動，短則兩天，長則一周。這樣匆忙又疲憊的行程，對于楚大高速公路交巡警大隊民警符瑩來說再熟悉不過了。她自宣講團成立時便加入，每次收拾好行李和上幼兒園的兒子告別時，兒子總會說：“媽媽又去當老師了?！币驗樵趦鹤涌磥?，老師才會講課，而自己的媽媽既是能指揮交通的交警，又是能講課的老師。

（給學生上交通安全宣講課。）

老師、搬運工、駕駛人......在多重身份中來回轉換，是女警們對這份職業(yè)赤誠的愛?！敖煌ò踩v這個活兒，我們每一個成員可以說是‘用愛發(fā)電’?！狈撜f，作為交警，成員們白天要處理交通事故、辦理案件；作為母親，下班要照顧孩子、照顧家庭。因此，備課的時間基本靠擠，通宵達旦準備課件對她們來說是家常便飯。“這樣的確很苦、很累，但只要有一個人養(yǎng)成文明出行習慣，這些辛苦就是值得的?！?/p>

這是個互助互愛的“女團”

每年的6月、7月、8月，是進行“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣講的高峰期。每到這時，宣講女團的成員們不是在去講課的路上，就是在備課的桌上。

有的宣講地在山區(qū)，五六十公里的山路要花上兩三個小時才能到達。在這樣的山路開車，對于成員們來說是個不小的挑戰(zhàn)。一路搖搖晃晃，暈車和疲憊在所難免。開車的累、坐車的也累，在這種情況下，大家都能互相體諒，開車時互相替換，避免疲勞駕駛；講課的出場順序調一下，彼此體貼照顧，確保講課時大家都是最好狀態(tài)。

（課堂氛圍其樂融融。）

此外，每次要開展大型交通安全宣講時，團隊會提前召開籌備會，做好人員分工。老隊員給新隊員分享講課經(jīng)驗，一起討論講課內容、觀摩試講、打磨課件，讓新隊員快速適應團隊氛圍。

楚大高速公路交巡警大隊輔警王雯，是今年剛加入的新隊員。3月6日，她為楚雄市紫溪鎮(zhèn)板凳山民族小學的師生們上了自己入團來的第一堂交通安全宣講課。初次講課的她，在前期準備時格外緊張，擔心自己說的話小朋友會聽不懂，所以反復修改課件，反復琢磨如何把講課語言變得更簡潔；老隊員還建議她在講課中設置提問環(huán)節(jié)，這樣能激發(fā)學生的興趣，上課氛圍也更活躍。“交通安全宣講不是上臺說話那么簡單，現(xiàn)在我要多和老隊員取經(jīng)，趕緊熟悉這項業(yè)務，幫助更多人提高交通安全意識?！?/p>

“每一次上課就像開盲盒，你不知道這個盲盒帶來的是驚喜還是驚嚇。”龍婷婷說，有時去運輸企業(yè)上課，聽眾會在上課前調侃：“哎，你們每次不就是說疲勞駕駛、酒駕、超載這些問題嘛?！睆闹心芨惺艿铰牨姀娏业牡钟|心理。這時，講課成員會快速調整狀態(tài)，有條不紊地把課程上完。課程結束后，聽眾都自發(fā)鼓掌以表感謝，這樣的轉變，對團隊每個人來說是很大的鼓勵。

（村民在看交通安全宣傳展板。）

一場又一場的宣講活動，讓團隊成員逐漸積累出宣講經(jīng)驗，工作受到越來越多的認可，共同打磨的交通安全宣講課件也在楚雄州各單位共享?；鶎咏痪箨犕ㄟ^觀摩宣講團的課程，對交通安全宣傳也有了新認識，在這種以點帶面的工作模式下，楚雄州的交通安全宣傳取得了長足進步。

對于未來，宣講團的成員們表示，希望能吸納各行各業(yè)的人和群體加入進來，比如教師、公交車司機、貨車司機等，希望聽課的人能成為講課的人，讓這支交通安全宣傳隊伍越來越壯大。（云南公安交警融媒體中心供稿）